¡SÉ UN LIDER!

Martes 19 de marzo de 2013

"El viento nunca sopla a favor del que no sabe dónde ir"          (Séneca)

Hemos comenzado la clase con esta cita de Séneca que nos lleva a la reflexión de que siempre es necesario planificar y sobre todo en el ámbito educativo. Cuando vamos a incluir las TIC en el aula debemos saber qué queremos hacer, por qué queremos hacerlo y cómo vamos a hacerlo. Es imprescindible que para cualquier recurso que utilicemos en el aula, tengamos claro los objetivos que esperamos que alcancen los alumnos.

Para reflejarlo, vimos una parte de la película Master and Commander (preferida de Juan) dónde se observa claramente la función de un líder:

• Planifica a los miembros del grupo.
• Cada uno tiene una función dentro del grupo
• Motivan para que trabajen a gusto y felices
• Informa de la verdad, explicando los inconvenientes

Para poner en práctica el concepto y la función de un líder realizamos, por parejas, una actividad simulando ser los encargados de las nuevas tecnologías en el nuevo colegio rural que se iba a construir (cooperativa) y teniendo que proponer al equipo directivo algunos aspectos relacionados con las TIC. Tras la puesta en común, llegamos a la conclusión de que, en primer lugar, no se puede asociar un colegio rural con zona pobre pues los colegios mejores dotados de Castilla y León son los de los pueblos. Y, en segundo lugar, la formación continua de todo el profesorado es imprescindible. Para ello, sería conveniente cursos de reciclaje, formación semanal, reuniones de coordinación de equipo para el seguimiento del trabajo por proyectos. Respecto a esto, y curiosidad hablamos de cómo nació la película de UP!: estando un chaval en el comedor de Pixar el directivo llega y le pregunta, ¿Te vas a sentar con alguien? éste al contestarle que no se sentó con él y, conversando el chaval le dice que se dedica globos aerostáticos. Después, el directivo le comenta a su jefe que llame a ese chico y le pregunte por su experiencia. Conclusión: "HAZ COSAS DISTINTAS Y PIENSA CÓMO APLICARLO A TU TRABAJO"

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Otro aspecto relacionado es la FORMACIÓN-ACCIÓN:  te formo y te acompaño a comprobar cómo lo poner en práctica (como sustitución al típico curso de tres semanas)

¡NO A LA PIRATERÍA!

Estuvimos hablando del Creative Commons ( CC), aunque aún está emergiendo es un certificado, sin copyright pero se deben cumplir cuatro condiciones:

- Tienes que nombrar al autor cuando la uses.
-No puedes ganar dinero con ello
-No puedes hacer obras derivadas
- Si haces algo derivado de ello hazlo con la misma licencia

¿NO USAR LAS TABLETS POR LA POSIBLE DESAPARICIÓN DE LA EDITORIALES?

La sociedad debe estar concienciada de la importancia de los avances tecnológicos que benefician a las escuelas, por ello, deberíamos tomar partido por las nuevas tecnologías pese que esto suponga romper con el negocio de las editoriales.

Realizado por: Helena García, Silvia Parra y Elisa Pomar